تعريف البرنامج:
يُعد برنامج السنة التحضيرية البرنامج الرئيس الذي تقدمه إدارة المهارات والمعارف الأساسية بجامعة سليمان الراجحي، وقد صُمم لإعداد الطلبة للالتحاق ببرنامج بكالوريوس الطب والجراحة في الجامعة.
كما تستفيد برامج التمريض وعلوم المختبرات الطبية وغيرها من البرامج الأكاديمية من بعض المقررات المشتركة والمتخصصة التي يقدمها البرنامج خلال المستويين الأول والثاني من خططها الدراسية (يرجى زيارة صفحة الكلية لمزيد من التفاصيل).
أهداف البرنامج
يهدف برنامج السنة التحضيرية إلى تنمية المعارف والمهارات الأساسية لدى الطلبة في المجالات التالية:
- إتقان اللغة الإنجليزية.
- اكتساب المعرفة في العلوم الأساسية.
- تنمية مهارات التواصل.
- تطوير مهارات الدراسة واستخدام تقنية المعلومات.
- تعزيز السلوك المهني.
كما يتضمن البرنامج مقدمة في التعلم القائم على حل المشكلات (PBL)، وهو المنهج التعليمي المعتمد في كلية الطب.
السلوك المهني
تحرص جامعة سليمان الراجحي على إعداد طلبة يمتلكون المعرفة الأكاديمية إلى جانب السلوك المهني الذي يوجه ممارساتهم طوال حياتهم العلمية والعملية.
ولذلك يطبق برنامج السنة التحضيرية سياسة متكاملة لتعزيز السلوك المهني، بما يسهم في تنمية عدد من القيم والمهارات الأساسية، ومنها:
- تحمل المسؤولية.
- إدارة الوقت.
- الالتزام بالأخلاقيات المهنية.
- العمل بروح الفريق.
- النزاهة الأكاديمية.
الرسالة والأهداف
الغرض العام من السنة التحضيرية هو إعداد الطلاب للالتحاق ببرامج البكالوريوس في العلوم الطبية والتطبيقية المقدمة في جامعة سليمان الراجحي من خلال تطوير المعايير المطلوبة لمهارات اللغة الإنجليزية ومعرفة العلوم الأساسية والتواصل ومهارات الدراسة وتكنولوجيا المعلومات. تتمثل أهداف البرنامج في تأهيل الطلاب بالمهارات اللازمة من أجل:
- إثبات القدرة على تتبع محتوى الدورة العلمية والطبية والتقنية في اللغة الإنجليزية.
- تطوير قواعد اللغة الإنجليزية، والقراءة، والاستماع والتحدث، ومهارات الكتابة في المستوى المتوسط المرتفع.
- شرح أساسي لمعرفة الكيمياء الحيوية، والأحياء، والفيزياء الطبية، والإحصاء الحيوي في اللغة الإنجليزية على المستوى الأساسي.
- تطوير المهارات الدراسية والبحثية اللازمة للتعلم الفعال على المستوى التمهيدي
- إظهار مهارات الاتصال لتفعيل التواصل المؤثر في مهن الرعاية الصحية على المستوى التمهيدي.
- إظهار المهارات اللازمة في تقنية المعلومات والاتصال لتطوير الاتصال التكنولوجي الفعال على المستوى المتوسط.
- تمييز أنظمة التعلم القائمة على حل المشكلات(PBL) و المتمحورة حول الطالب على المستوى الأساسي.
المنهج التعليمي
اعتمدت الخطة الدراسية العديد من الأساليب التعليمية الرئيسية كاستراتيجية للوصول إلى نتائج التعلم المقصودة (ILOs) بما في ذلك:
- تطوير مواصفات مقررات مفصلة ومتناسقة لجميع الدورات.
- اعتماد خطط ونماذج تقييم واضحة لجميع عمليات التقييم المستمر والنهائي لتعزيز التقييم من أجل التعلم.
- الاستفادة من المحاضرات والعمل الجماعي والتقييم المستمر وجلسات التغذية الراجعة والتقييم النهائي لتعزيز بيئة تعليمية وتعليمية متوازنة.
- استخدام التعلم الإلكتروني والمصادر عبر الإنترنت وأدوات الوسائط المتعددة الأخرى لتعزيز قدرات التعلم.
- إنشاء ساعات مكتبية ثابتة لجميع الدورات من أجل توفير جلسات تعليمية إضافية واحدة على واحدة للطلاب.
- اختيار أحدث الكتب والمواد وأكثرها صلة لضمان وجود منهج دراسي حديث.
- توظيف مدربين مؤهلين تأهيلاً عالياً ومتحمسين يتبنون نهجًا يركز على الطالب في التدريس.
الخطة الدراسية لمسار الطب
| رقم المقرر | عنوان المقرر | الساعات |
| ENGL101 | القراءة الإنجليزية (1) | 2 |
| ENGL102 | الاستماع والتحدث الإنجليزية (1) | 2 |
| ENGL103 | الكتابة الإنجليزية (1) | 2 |
| ENGL104 | قواعد اللغة الإنجليزية (1) | 2 |
| STS101 | مهارات الدراسة | 2 |
| ME101 | مصطلحات طبية | 2 |
| CHEM201 | الكيمياء الحيوية | 3 |
| COM102 | ||
| المجموع | 15 |
| رقم المقرر | عنوان المقرر | الساعات |
| ENGL111 | القراءة الإنجليزية (2) | 2 |
| ENGL112 | الاستماع والتحدث الإنجليزية (2) | 2 |
| ENGL113 | الكتابة الإنجليزية (1) | 2 |
| ENGL114 | قواعد اللغة الإنجليزية (2) | 2 |
| BIOL101 | الأحياء البشري | 3 |
| STAT101 | الإحصاء الحيوي | 2 |
| COS101 | مهارات التواصل | 2 |
| PHYS106 | الفيزياء الطبية | 2 |
| المجموع | 17 |
الخطة الدراسية لمسار التمريض
| رقم المقرر | عنوان المقرر | الساعات |
| ENG101 | أساسيات القراءة الإنجليزية (1) | 2 |
| ENG102 | أساسيات الاستماع والتحدث الإنجليزية (1) | 2 |
| ENG103 | أساسيات الكتابة الانجليزية (1) | 2 |
| ENG104 | أساسيات قواعد اللغة الإنجليزية (1) | 2 |
| STS101 | مهارات الدراسة | 2 |
| ME201 | مصطلحات طبية | 2 |
| BCHEM101 | أساسيات الكيمياء الحيوية | 3 |
| COM102 | تكنولوجيا المعلومات والاتصالات | 1 |
| المجموع | 16 |
| رقم المقرر | عنوان المقرر | الساعات |
| ENG111 | أساسيات القراءة الإنجليزية (2) | 2 |
| ENG112 | أساسيات الاستماع والتحدث الإنجليزية (2) | 2 |
| ENG113 | أساسيات الكتابة الإنجليزية (2) | 2 |
| ENG114 | أساسيات قواعد اللغة الإنجليزية (2) | 2 |
| BBIOL201 | أساسيات الأحياء البشري | 3 |
| STAT101 | الإحصاء الحيوي | 2 |
| COS201 | مهارات التواصل | 2 |
| PHYS106 | الفيزياء الطبية | 2 |
| المجموع | 17 |
الخطة الدراسية لمسار العلوم التطبيقية
| رقم المقرر | عنوان المقرر | الساعات |
| ENG101 | أساسيات القراءة الإنجليزية (1) | 2 |
| ENG102 | أساسيات الاستماع والتحدث الإنجليزية (1) | 2 |
| ENG103 | أساسيات الكتابة الانجليزية (1) | 2 |
| ENG104 | أساسيات قواعد اللغة الإنجليزية (1) | 2 |
| STS101 | مهارات الدراسة | 2 |
| ME101 | مصطلحات طبية | 2 |
| CHEM201 | الكيمياء الحيوية | 3 |
| COM102 | تكنولوجيا المعلومات والاتصالات | 1 |
| المجموع | 16 |
| رقم المقرر | عنوان المقرر | الساعات |
| ENG111 | أساسيات القراءة الإنجليزية (2) | 2 |
| ENG112 | أساسيات الاستماع والتحدث الإنجليزية (2) | 2 |
| ENG113 | أساسيات الكتابة الانجليزية (2) | 2 |
| ENG114 | أساسيات قواعد اللغة الإنجليزية (2) | 2 |
| BIOL101 | الأحياء البشري | 3 |
| STAT101 | الإحصاء الحيوي | 2 |
| COS101 | مهارات التواصل | 2 |
| PHYS106 | الفيزياء الطبية | 2 |
| المجموع | 17 |
سياسة الإعفاء من اللغة الإنجليزية
أولاً: يشترط في الطلاب المراد إعفاؤهم من مقررات اللغة الإنجليزية للفصلين الأول والثاني من السنة التأسيسية:
- يجب أن يحصل الطالب على مجموع 6.5 على الأقل في IELTS أو ما يعادله ليكون مؤهلاً للإعفاء من جميع مقررات اللغة الإنجليزية للفصلين الأول والثاني.
- يجب على الطالب تقديم شهادة نتيجة IELTS الرسمية (أو ما يعادلها) إلى مكتب التسجيل والإرشاد الأكاديمي في موعد لا يتجاوز الوقت المحدّد في التقويم الأكاديمي من نفس العام.
- سيحصل الطالب بعد ذلك على علامة (A +) لجميع مقررات اللغة الإنجليزية للفصلين الأول والثاني ولا يشترط حضورها.
- يجب الموافقة على جميع الإعفاءات من قبل قسم اللغة الإنجليزية.
ثانياً: بالنسبة للطلاب الذين سيتم إعفاؤهم من مقررات اللغة الإنجليزية للفصل الدراسي الثاني فقط من السنة التأسيسية، يجب أن تتوفر فيهم الشروط التالية:
- يجب أن يحصل الطالب على مجموع إجمالي 6.0 على الأقل في اختبار IELTS أو ما يعادله ليكون مؤهلاً للإعفاء من جميع مقررات اللغة الإنجليزية للفصل الدراسي الثاني.
- يجب على الطالب تقديم شهادة نتيجة IELTS الرسمية (أو ما يعادلها) إلى مكتب التسجيل والإرشاد الأكاديمي في موعد لا يتجاوز الوقت المحدّد في التقويم الأكاديمي من نفس العام.
- يجب أن يجتاز الطالب جميع مقررات اللغة الإنجليزية للفصل الدراسي الأول.
- سيحصل الطالب بعد ذلك على علامة (A +) لجميع مقررات اللغة الإنجليزية للفصل الدراسي الثاني ولا يشترط حضورها.
- يجب الموافقة على جميع الإعفاءات من قبل قسم المهارات والمعارف الأساسيّة.
ثالثاً: معاملة الطلبة المعفيين من دراسة مقررات اللغة الإنجليزية ماليًّا ومنحةً كالتالي:
- تحتسب مقررات اللغة الإنجليزية كمقررات معتمدة ومحتسبة ضمن الحزمة المالية للفصل الدراسي، ولا يسترد الطالب رسوم المقررات المعفاة.
- يعامل الطالب في احتساب المقررات في المنحة الدراسية وفق سياسة المنح المعتمدة في الجامعة.